Domingo de Dictado - Séptima entrega

Hola a tod@s

Por fin, después de varias semanas, y aprovechando que por responsabilidad ciudadana #yomequedoencasa aquí tenéis una nueva entrada de  🎶 Domingo de Dictado 🎶 que espero contribuya a devolvernos unos instantes a la normalidad. 

➡️ Quiero que sepáis que los profesores de la escuela estamos trabajando de forma conjunta en un proyecto de alternativa online a las clases presenciales por si la situación se alargase.

👩🏽‍🏫 Por mi parte, os recomiendo que para compensar la pérdida lectiva, hagáis TODOS el cuadernillo de refuerzo (3° y 4°) 

https://drive.google.com/folderview?id=1oazy_7WHhitP_soykleLzmDd4uIAbIfE

poco a poco y me lo vayáis mandando por WhatsApp o por e-mail a lucia.gonzalez@diego-ortiz.com para que os lo vaya corrigiendo y resolvamos dudas

🎹 Estoy a vuestra disposición, aprovechad para repasar solfeo y Teoría y escribidme por WhatsApp cuando tengáis cualquier duda. Y... Cantad, Cantad! 🎶

⬇️En esta carpeta están todos los dictados. Para 1° es el n°4 y para 3° y 4° es el n°7. Hoy todos empiezan y acaban en la nota DO. Son de ocho compases y en 2 por cuatro. 

https://drive.google.com/folderview?id=1N_wUsU-O6IgPhkmwhJPORwo1kWJAdMbw

Éstas son las soluciones a la última entrega:

URGENTE - SUSPENSIÓN DE CLASES

 Siguiendo las medidas decretadas por el ayuntamiento, se suspenden las clases en la Escuela Municipal de Música desde HOY. Seguiremos informando. 

https://www.diego-ortiz.com/index.php/component/k2/item/146-suspension-de-las-clases-en-la-escuela-municipal-de-musica

2020 - Año Beethoven - Post n°1

Querid@s alumn@s de 4° de Lenguaje Musical, os recomiendo la visualización de este video. A los de 3° también, creo que lo entenderéis bien. De todas formas hablaremos de ello en clase. ¡Buen fin de semana! 

https://youtu.be/0DuXjdkAYrg

Deberes - Marzo

Jueves 5 de marzo

1°L.M.

Estudiar ritmo p. 71 ejercicios 64 y 65 marcando el compás de 3 por 4 (abajo, afuera, arriba) 

Escribir una composición de 4 compases en 3 por 4 que tenga 2 negras con puntillo + corchea. 

3°L.M.

Reescribir el dictado 2 veces: una añadiendo floreos a la nota superior y otra añadiendo floreos a la nota inferior. Ejemplos: 

4°L.M.

Ritmo: ejercicios 232,233,234, 242. 

Martes 3 de Marzo

No hay deberes. 

Este año hace 250 años que nació Ludwig van Beethoven, y vamos a celebrarlo en clase con un monográfico dedicado a su persona durante el mes de Abril. Con los mayores veremos la peli ''Heroica'' y con los peques elaboraremos un mural sobre su vida y su música. Para ir familiarizándonos con este gran genio y su arte os dejo esta maravilla para que la escuchéis. 

P. D. El domingo no pude subir el dictado, os pido perdón. ¡El próximo domingo retomamos sin falta!

https://youtu.be/q5OaSju0qNc

Cuadernillos de repaso

💙¡YA ESTÁN DISPONIBLES LOS CUADERNOS DE REPASO!💙

He creado dos cuadernillos de repaso (3° y 4°). Ambos incluyen la teoría correspondiente a los ejercicios.

La realización y entrega de los cuadernillos es obligatoria para tod@s aquell@s alumn@s con una calificación igual o menor a 6, pero la verdad es que su realización es muy recomendable para tod@s.

🎹Se pueden descargar en el siguiente enlace:

https://drive.google.com/open?id=1oazy_7WHhitP_soykleLzmDd4uIAbIfE
Si los queréis en color, deberéis imprimirlos en casa; si no, en la escuela se os puede hacer una copia en blanco y negro. ¡A trabajar!

🌸Os recuerdo a tod@s que podéis descargar los apuntes de tonalidades en:
https://drive.google.com/file/d/1_--E1TLyqEgk5H7wPW_VJHl1odkcMNRn/view?usp=drivesdk

Deberes - Febrero

Jueves 27 de Febrero

🎹 ESTE DOMINGO HABRÁ ENTREGA DE DICTADO PARA TODOS LOS CURSOS🎹

1°L. M. 

Repasar ritmo (solfear) p. 67 y entonación (cantar) p. 68 y 69 con el Cd verde (pistas 35 y 36) 

3° L. M. 

Ficha 13: 3,5,6

Ficha 14: 3

Ficha 15: 2

Ritmo: 101

4° L. M. 

Revisad por favor las correcciones de los ejercicios de acordes que hemos hecho. 

Repasad la página de ritmo que hemos hecho con cuatrillos (Ma-yo-ne-sa) y dosillos (ket-chup), desde la lección 222.

Jueves 20 de Febrero 

1°L. M. 

Repasar ritmo (solfear) p. 63 y entonación (cantar) p. 64 y 65 con el Cd verde (pistas 33 y 34)

3°L.M.

Ficha 14: 1,2,4

Ficha 15: 4,5,6
Os recuerdo que ya está disponible el cuadernillo de repaso, con apuntes y ejercicios de teoría:
https://drive.google.com/folderview?id=1oazy_7WHhitP_soykleLzmDd4uIAbIfE

4°L.M.

Ficha 9A: 2 y 3

Ficha 9B: 2 y 3

Ficha 12A: 2 y 3

Ficha 12B: 2

Os recuerdo que ya está disponible el cuadernillo de repaso, con apuntes y ejercicios de teoría:

https://drive.google.com/folderview?id=1oazy_7WHhitP_soykleLzmDd4uIAbIfE

Martes 18 de Febrero

1°L. M. 

No hay deberes.

3°L.M.

Bloque 7. ficha 14 ej. 5 y ficha 15 ej. 1 y 3

Ritmo: p. 50 ej. 99 (estudiar marcando en tres partes con 3 rebotes cada una) 

Imprimir apuntes de las Tonalidades

https://drive.google.com/file/d/1_--E1TLyqEgk5H7wPW_VJHl1odkcMNRn/view?usp=drivesdk

4°L.M. 

Ritmo: p. 87 entera

Jueves 13 de Febrero

1° L. M 

Escribir una composición de 4 compases en 2 por 4 que tenga corchea y silencio de corchea

Escuchar la Lección 16 de Entonación (p. 60) y seguir las repeticiones. [Cd verde pistas 32 y 32]

3° L. M. 

Ritmo: p. 63 completa. 

Imprimir apuntes de las Tonalidades

https://drive.google.com/file/d/1_--E1TLyqEgk5H7wPW_VJHl1odkcMNRn/view?usp=drivesdk

Traer fotocopias Bloque 7

4° L. M. 

Ritmo: p. 86 completa. 

La ovejita - Mary had a little lamb

🎹 Actividades en torno a la canción popular "May had a little lamb" 🎹

💜Enlace a las partituras: 
https://drive.google.com/open?id=1YkPUQokSQOMXQmGWgosgfbCiIElelcLM

🎵Audio versión instrumental:
https://drive.google.com/open?id=1z1PGferb0q6uRW_zQkEyInPwCrIXLgNu


🎹Versión para la clase de 3 años (letra inventada)🎹
La ovejita MI MI MI RE RE RE MI MI MI
come hierba MI MI MI 
¡Ay qué rica está!

🎹 Versión para la clase de 4 años 🎹
MI RE DO RE MI MI MI 
RE RE RE MI MI MI
MI RE DO RE MI MI MI
RE RE MI RE DO

Calificaciones Primer Cuatrimestre

Hola a tod@s!

Una vez realizados los examenes del primer cuatrimestre, un par de cosas 

🎹 Para los de 1° - debido a la imposibilidad de realizar los exámenes de ritmo y entonación antes de la fecha límite de poner las notas por encontrarme enferma, la calificación general que aparecerá será C (conseguido). Ayer realicé el examen previsto para la semana pasada y escribiré a los padres de l@s alumn@s que en realidad se encuentran E. P. (En proceso)

🎹 Para los de 3° y 4°. Las calificaciones de ritmo y entonación las han puesto el director y la jefa de estudios, que fueron los que realizaron el examen en mi lugar. Confío plenamente en su criterio. A tod@s l@s alumn@s con una calificación de 6 o inferior en el apartado de TEORÍA les será entregado un cuadernillo de fichas de refuerzo OBLIGATORIAS. Hay que mejorar las notas para la próxima evaluación, es cuestión de trabajar más. La calificación NO APTO significa que la nota es inferior a 4

🎹 Enhorabuena por los buenos resultados en general. Seguimos trabajando, ¡ánimo! 🎹