Música en la clase de Lucía

viernes, 23 de septiembre de 2022

DEBERES SEMANA 19 AL 25 DE SEPTIEMBRE

(Las instrucciones para los adultos están al final de la página)

NIÑXS

1º Lenguaje Musical

Completar ejercicios de la página 26 del libro (quien no lo hiciera en clase)

Ritmo: página 34 - A

2º Lenguaje Musical

Ritmo: página 19 - C, página 20 - C, prestando mucha atención a marcar bien el compás de 4 por 4 (abajo - adentro - afuera - arriba)

3º Lenguaje Musical

Ritmo: página 20 B - página 21 B

En el Drive podéis descargar el cuaderno de Teoría, que debéis imprimir y encuadernar:

https://drive.google.com/drive/folders/1decgM6Fh8pfvDRsjRnscntkkGKQ2Iq_f?usp=sharing

4º Lenguaje Musical

Ritmo: página 21- B y C

Creatividad: composición en 6 por 8 de cuatro compases, con al menos un dosillo y un cuatrillo

En el Drive podéis descargar el cuaderno de Teoría, que debéis imprimir y encuadernar:

https://drive.google.com/drive/folders/1F-XIdb9bgBAdW7VkbNliBVAKlqxq7cOK?usp=sharing

ADULTOS

1º Adultos Lenguaje Musical

Ritmo: 34A

2º Adultos Lenguaje Musical

Ritmo: 19B y 19C

3º Adultos Lenguaje Musical

Creatividad: composición en 3 por 4 de cuatro compases usando los ritmos de 2º: tresillo, cor-se, sin-co-bre, cor-semi, semi-cor.

En el drive tenéis el cuadernillo de teoría para descargar, imprimir y encuadernar

https://drive.google.com/drive/folders/1uPCPc7AgHb2-_zWmBhlsV9BVF4qYJ5P2?usp=sharing

4º Adultos Lenguaje Musical

Creatividad: composición en 6 por 8 de cuatro compases, con al menos un dosillo y un cuatrillo

En el drive tenéis el audio del ritmo del 21C y el cuadernillo de teoría para descargar, imprimir y encuadernar

https://drive.google.com/drive/folders/18znseUQ2W4PR2rEc3FgVCwz4Fq64Fwze?usp=sharing

sábado, 17 de septiembre de 2022

DEBERES SEMANA DEL 12 AL 18 DE SEPTIEMBRE

1º Lenguaje Musical

Creatividad: escribir una composición usando SOL y MI en corcheas y negras, completando lo realizado en clase. Dejo foto por si a alguno le faltan los pasos previos:

1. Dibujamos claves de sol

2. Dibujamos la nota SOL en negras y corcheas

3. Dibujamos la nota MI en negras y corcheas

4. Combinamos las dos notas aprendidas

2º Lenguaje Musical

Ritmo: p.19 ej A, p.20 ej.A

Creatividad: hacer una composición de 4 compases en 3 por 4 usando los ritmos que conocen del año pasado (tresillo, síncopa, negra con puntillo + corchea, contratiempo)

3º Lenguaje Musical

Ritmo: p.20 A , p.21 A

Creatividad: hacer una composición de 4 compases usando al menos dos veces los nuevos ritmos: corchea+ semicorchea + corchea (SIN-CO-BRE) y corchea + semicorchea (COR-SE)

4º Lenguaje Musical

Ritmo: p.16 - 5, p.20 B. p.21 B

Creatividad: hacer una composición de 4 compases en 3 por 4 usando seisillos.

ADULTOS

1º Os he subido al drive el libro que usamos la primera clase. Os dejo el enlace:

https://drive.google.com/drive/folders/1NOnZXN-5o7H69iBbtzQOufq0t3Y2eAwG?usp=sharing

2º Os he subido al drive el libro que usamos la primera clase. Os dejo el enlace:

https://drive.google.com/drive/folders/1GIg6b5HIh9jzDN25cijBYFyWHziJcnb2?usp=sharing

3º Os he subido al drive los libros que usamos para repasar. Os dejo el enlace:

https://drive.google.com/drive/folders/1uPCPc7AgHb2-_zWmBhlsV9BVF4qYJ5P2?usp=sharing

4º Os he subido al drive los libros que usamos para repasar. Os dejo el enlace:

https://drive.google.com/drive/folders/18znseUQ2W4PR2rEc3FgVCwz4Fq64Fwze?usp=sharing

viernes, 9 de septiembre de 2022

BIENVENIDA CURSO 2022/23 - MÚSICA Y MOVIMIENTO

En esta carpeta de drive estarán todos los materiales que iremos usando por si pierden alguna ficha o faltan algún día y necesitáis imprimirlos. Podéis guardar el enlace en Marcadores para tenerlo siempre a mano:

https://drive.google.com/drive/folders/1ANvlGYwtNaDeM56R6OcZQJuuOD7Ln19u?usp=sharing

En cuanto al material de clase, tanto en la clase de 3 años como en la de 4, usaremos el Mini Metalonotas como instrumento de referencia. Cada niño ha de traer el suyo todos los días a clase. Os dejo un enlace de amazon para que veáis cuál es (los de 4 años lo tenéis del curso pasado) pero luego elegid la opción de compra que más os convenga:

https://amzn.eu/d/7dSy6q8

Además, usaremos una carpeta con fundas transparentes que tenga anillas de plástico para guardar las partituras musicales que vayamos creando. De este tipo:

https://amzn.eu/d/gBjhvRv

Cualquier duda que tengáis estoy a vuestra disposición. Os ruego que si hay alguna información importante sobre vuestros hijos que queráis transmitirme, no tengáis problema en escribirme o incluso llamarme. Os recuerdo que nuestra aula es la O, que está según se entra a la escuela a la derecha.

Seguro que será un curso estupendo.

Un abrazo enorme,

Lucía

BIENVENIDA CURSO 2022/23 LENGUAJE MUSICAL

En esta carpeta de drive estarán todos los materiales que os iré enviando y que no forman parte del libro. Podéis guardar el enlace en Marcadores para tenerlo siempre a mano:

LENGUAJE MUSICAL

https://drive.google.com/drive/folders/1iOZCcX7YD5_GMQ8TP8zoBnOJVW-PBycT?usp=sharing

LENGUAJE MUSICAL - ADULTOS

https://drive.google.com/drive/folders/1_7PwrKwJjAawE0qwYJGs5etBty8PKnxj?usp=sharing

El libro que usaremos lo podéis adquirir en la tienda Forma Musical. Se llama i-musi y hay uno para cada curso (1º, 2º, 3º y 4º).

Necesitaremos también para TODOS LOS CURSOS un cuaderno de pentagramas, un lápiz, una goma, y una libreta (cualquier cuaderno pequeño que tengáis por casa) para apuntar los conceptos importantes.

El libro de i-musi (los de 2º, 3º y 4º ya lo sabéis), incluye acceso a una plataforma digital de aprendizaje. Para tener acceso a ella tenéis que introducir el código que viene según abrís el libro (como en una pegatina) en la página web www.i-musi.es para crear una cuenta. Por si acaso no os aparece automático os pongo los grupos de clase a los que pertenecéis según el horario:

Martes y Jueves 15.30-16.30 2º B

Martes y Jueves 16.30 - 17.30 1º C

Martes y Jueves 17.30 - 18.30 1º D

Martes y Jueves 18.30-19.30 2º C

Martes y Jueves 19.30-20.30 3º C

Martes y Jueves 20.30 - 21.30 4º C

Lunes 18.30 -20.00 LMAD 1º

Lunes 20.00-21.30 LMAD 2º

Miércoles 18.30 - 20.00 LMAD 4º

Miércoles 20.00 - 21.30 LMAD 3º

La plataforma está optimizada para ser usada con el navegador Google Chrome, por lo que debéis usar Google Chrome para que funcione correctamente. Es muy importante que la contraseña sea fácil de recordar para los alumnos por si tienen algún problema con la cuenta y tenemos que abrirla en clase en algún momento. La práctica de los ejercicios del libro se puede llevar a cabo en la plataforma, que además tiene un servicio de mensajería y permite mandar ejercicios personalizados a cada alumno en función de sus necesidades. Se puede usar en ordenador o tablet. Es muy importante que creéis esta cuenta cuanto antes para el correcto funcionamiento de la clase. Si tenéis cualquier duda podéis ver tutoriales para padres y madres en la propia web de i-musi o preguntarme.

LENGUAJE MUSICAL - NIÑXS

- Los de tercero y cuarto tendréis un cuadernillo de Teoría que os enviaré para imprimir y encuadernar en OCTUBRE, cuando ya haya visto el nivel de los grupos.

- Con respecto a las tareas, serán semanales. Las mandaré el jueves y las subiré al blog y las mandaré por la plataforma de i.musi los viernes.